-->
الموقع الاول للدراسة في الجزائر - أكاديمية إيدوكا الموقع الاول للدراسة في الجزائر - أكاديمية إيدوكا
الكل

آخر الأخبار

الكل
منتجاتنا
جاري التحميل ...
منتجاتنا

نماذج اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018

أكادمية إيدوكا للدراسة والتعليم في الجزائر
مسابقة مشرف التربية 2018
نماذج اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018


السلام عليكم , مرحبا متابعي أكاديمية إيدوكا , الدراسة والتعليم في الجزائر , قسم مسابقة مشرفي التربية 2018  بعدما ان تم الاعلان رسميا عن مسابقة مشرف التربية 2018 من قبل وزيرة التربية الوطنية  ، ومن اجل التحضير الجيد لمسابقة مشرف التربية 2018 ، اكادميى إيدوكا للدراسة و التعليم في الجزائر سترافقكم طيلة هذه الفترة من اجلل  افادتكم بكل ما يفيدكم من اجل التحضير والاستعداد الجيد للمسابقة ان شاء الله 

 الآن خصصنا هذا الموضوع لنقدم لكم نماذج اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018

تعلمون أن امتحان مسابقة مشرف التربية الكتابي يكون في مجموعة من المواد (طالع مواد اختبار مسابقة مشرف التربية 2018وتكون اسئلة مسابقة مشرف التربية غالبا من المواضيع التي سيتم تناولها وبنفس الطريقة  اي وضعية ادماجية قصيرة مع بعض الاسئلة المتعلقة بها .  




الموضوع الاختياري ( علوم التربية او علم النفس او علم الاجتماع)
عالج موضوعا واحدا على الخيار
الموضوع الأول : 
علوم التربية
الجزأ الأول
1- عرف ما يلي :
  • المراهقة
  • التحصيل المدرسي
  • التسرب المدرسي
  •   النشاطات اللاصفية
الجزا الثاني :
أصبح المعلم في توجه المدرسة المعاصرة محور كل العمليات التربوية تماشيا مع التطور الستمر في شتى مجالات الحياة مما يتوجب على مشرف التربية الاستجابة و الانسجام مع هذا التوجه
المطلوب :
  • ما الذي تعنيه لديك  العبارة : " المعلم هو محور العمليات التربوية"
  • برر موقفك من هذه النظرة المعاصرة الى المعلم
  • ماهي العلاقة التي يتوجب عليك ارساءها مع المعلم .




الموضوع الثاني  : 
علم النفس :
هل فكرت يوما ان تلميذك سيصبح شابا او مراهقا ؟ ; و أن هذه المرحلة هي تجربة فريدة من نوعها ولكنها قد تكون ايضا صعبة وغير خالية من المشاكل .
المطلوب :
1- حلل العبارة
2- ما هي ابرز التحديات و المشكلات السلوكية في حياة المراهق ؟ وكيف يتم علاجها .؟
3-كيف يتم ادماج المراهق مع نظام المؤسسة .
الموضوع الثالث :
علم الاجتماع :
اذا تم توظيفك مشرفا تربويا في احدى المؤسسات التربوية وكلفت بمرافقة مجموعة من التلاميذ , ثبث انهم اخلوا بالنظام  الداخلي للقسم ( التاخر -اعاقة السير الحسن للدرس )
المطلوب : 
انطلاقا من هذه الوضعية أكتب مقالا مححدا مهامك في هذه المرافقة 
1- الخطوات التي يجب اتباعها في هذه المرافقة 
2-اقتراح حلولا عملية تراعي فيها الشروط التربوية بالنسبة لهذه الفئة من التلاميذ 
3- العوامل المساعدة على هذه الوضعية .

الموضوع الاجباري : الثقافة العامة 

في الثقافة العامة توقعوا اي موضوع , قد يكون حول التنمية , الاقتصاد , البيئة , المحيط , العنف  ... الخ
ونقدم لكم نموذجا هنا :


موضوع الثقافة العامة :

المطالعة متنزها للمتعلمين و المثقفين ’ فيها يكتشفون مواهبهم ومنها يكملون وتيرة افكارهم و بها يرتقون في المراتب الانسانية التي تميزهم عن شريحة الجهلاء.
المطلوب أكتب موضوعا تتناول فيه ما يلي :
1- ضرورة المطالعة للفرد والمجتمع
قيمتها وفوائدها
3-انواعها و شروطها 
4- حظ اليوم من المطالعة 
5-اقتراح جملة من الحلول للعودة الى المطالعة
-------------

بعد ان قدمنا لكم نماذج اسئلة مشرف التربية نقدم لكم اجابات نموذجية نتمنى ان تفيدكم

الاجابة النموذجية


1-    علوم التربية
الجزأ الاول
التعاريف :

المراهقة :

المراهقة هي الفترة العمرية المُمتدة من سن15 إلى 21 ، وهي فترة متقلبة وصعبة تمر على الإنسان، وتكون بمثابة الاختبار الأول له في حياته الممتدة. حيث أن مستقبل الإنسان وحضارة الأمم تتأثر كثيرًا بمراهقة أفرادها.

التحصيل الدراسي :

التحصيل الدراسي أو الأداء الأكاديمي هو محصلة التعليم. هو المدى الذي يحقق عنده الطالب أو المعلم أو المؤسسة أهدافهم التعليمية.

يُحسب التحصيل الدراسي عادة عن طريق الفحوصات أو التقييم المستمر ولكن لم يتفق الجميع على أفضل طريقة لاختبار ذلك أو أهم خواصه - المعرفة الإجرائية مثل المهارات أو المعرفة التصريحية مثل الحقائق.
التسرب المدرسي
* هو انقطاع التلاميذ عن المدرسة سواء أثناء العام الدراسي أو في نهاية العام الدراسي .
* وعرف التسرب المدرسي على أنه هو ترك الطالب المدرسة في مرحلة تعليمية لاى سبب من الأسباب قبل نهاية المرحلة التعليمية .
النشاطات اللاصفية:

النشاطات اللاصفية: نشاطات مختلفة، مناسبة لأعمار التلاميذ والطلاب وإمكاناتهم، يمارسونها خارج حدود الفصول والمناهج.

وسميت: (لا صفية) لأنها تقع خارج حدود الفصول المدرسية المعروفة.

الجزأ الثاني :

معنى  العبارة : " المعلم هو محور العمليات التربوية"

أي ان المعلم هو الأساس و الركيزة الاساسية في التعليم أي  أنه  اللبنة الأساسية لعملية التعليم

التبرير

والمعلم هو من يقوم بتربية وتعليم المتعلم وذلك بتوجيه مجموعة الخبرات التي اكتسبها إلى المتعلم وذلك بطرق ووسائل مبسطة تجعل المتعلم يتقبل ذلك بسهولة، وهو القائد المجتمع ويقوم بتنشأة الأجيال للمستقبل ويقول ألإمام الغزالي:التربية والتعليم أفضل واشرف وأنبل مهنة بعدالنبوة .

العلاقة التي يجب ارساءها مع المعلم :
علاقة احترام و تقدير و اعتراف ب المكانة  و الدور الذي يؤديه المعلم , دون ان تخلو هذه العلاقة من التعاون في شتى المجالات التي تفيد العملية التعليمية بصفة عامة.





2-علم النفس :



تبرير العبارة :

تبين العبارة أن تلميذك اليوم مقبل على مرحلة عمرية تغير الكثير من حياته سواء بالسلب واو الايجاب و ما علينا الا اعداد التلميذ اعدادا سليما و فعالا من اجل التأقلم مع هذه المرحلة و تجازوها بسلام حيث يعيش المربون جملة من المخاوف والهواجس اتجاه الشباب والمراهقين وما قد يتعرضون له من انحرافات وتأثيرات سلبية.

ما هي ابرز التحديات و المشكلات السلوكية في حياة المراهق ؟ وكيف يتم علاجها .؟:

حيث يميل المراهق في هذه المرحلة إلى الانضواء في الزمر والشلل التي تتناسب معه عمريا.

- - من الانغلاق الفكري (التعصب):

سادساً: مشكلات المراهقين الشباب
أبرز المشكلات والتحديات السلوكية في حياة المراهق:
1- الصراع الداخلي: حيث يعاني المراهق من جود عدة صراعات داخلية، ومنها صراع بين الاستقلال عن الأسرة والاعتماد عليها، وصراع بين مخلفات الطفولة ومتطلبات الرجولة والأنوثة، وصراع بين طموحات المراهق الزائدة وبين تقصيره الواضح في التزاماته، وصراع بين غرائزه الداخلية وبين التقاليد الاجتماعية، والصراع القيمي بين ما تعلمه من شعائر ومبادئ ومسلمات وهو صغير وبين تفكيره الناقد الجديد وفلسفته الخاصة للحياة، وصراعه الثقافي بين جيله الذي يعيش فيه بما له من آراء وأفكار والجيل السابق.
2- الاغتراب والتمرد: فالمراهق يشكو من أن والديه لا يفهمانه، ولذلك يحاول الانسلاخ عن مواقف وثوابت ورغبات الوالدين كوسيلة لتأكيد وإثبات تفرده وتمايزه
الخجل والانطواء.
السلوك المزعج.
العصبية وحدة الطباع..
علاج مشكلات المراهقين
على المتصدين للعمل في مجال الشباب أن يتميز تعاملهم بالتعقل والحكمة وحب الخير والصلاح والصدق ويكون مفعماً بالمحبة والصفاء، ففي ذلك يمكن انتشال قلوب الشباب مما قد يعتريها حيثما كانوا، حتى وإن تلبّدت برين الخطيئة، بسبب ما تحمله من – توجيه المراهقين وجهة إيجابية تتفق مع فلسفة المجتمع المسلم وأهدافه في التقدم والرخاء، وعلى هدى من تعاليم إسلامنا الحنيف.براءة. ويكون العلاج من خلال :
– توجيه المراهقين وجهة إيجابية تتفق مع فلسفة المجتمع المسلم وأهدافه في التقدم والرخاء، وعلى هدى من تعاليم إسلامنا الحنيف.
– تشجيع النشاط الترويحي الموجه.
– القيام بالرحلات.
– إشراك المراهق في النشاطات الشبابية والأندية..
– توعيته بالحقائق الجنسية عن طريق دراستها دراسة علمية موضوعية.
– توجيه اهتمام المراهق نحو النشاط الرياضي والكشفي والاجتماعي والثقافي والعلمي
– تعريفه بأضرار السلوكيات الجنسية الخاطئة.
– إعلاء غرائز المراهق والتسامي بها وتحويلها إلى أنشطة إيجابية بناءة.
– قبول المراهق في مجتمعات الكبار، وإتاحة الفرصة أمامه للاشتراك في نشاطهم، وتحمل المسؤوليات التي تتناسب مع قدراته وخبراته.
– التغذية الكاملة والصحية حتى تساعد الجسم، وتمده بما يلزمه للنمو.
– استغلال نزعة حب الاستطلاع لديه في تنمية القدرة على البحث والتنقيب وغير ذلك من الهوايات النافعة.
– الاهتمام بقدرات المراهق الخاصة والعمل على توفير فرص النمو لهذه القدرات.
– تشجيعه على العمل بمعسكرات الكشافة والرحلات، والاشتراك في مشروعات الخدمة العامة والعمل الصيفي.

 تقديم البدائل التربوية الصالحة في مقابل البدائل السيئة.
كيف يتم ادماج المراهق مع نظام المؤسسة
إن دمج المراهق في الوسط المدرسي الجديد الذي ينخرط فيه يستدعي كما يقول الدكتور أحمد أوزي ابتكار أساليب جديدة من التكيف تختلف عن الأساليب التي كان يواجه بها مختلف المؤسسات التي كان ينتمي إليها قبلا، ذلك أن مؤسسة التعليم الثانوي الإعدادي أو التاهيلي التي أصبح عضوا فيها تتكون من مجموعة من البنيات ذات التنظيم الخاص مختلف عن التنظيمات الاجتماعية للمؤسسات التي ألفها وخبرها لا من حيث المعايير والمبادئ ولا من حيث الأوامر والنواهي، الشيء الذي لم يتعود عليه المراهق مما يقتضي منه أساليب جديدة من التكيف كثيرا ما ترهقه، وتؤثر على إيقاع استجاباته الدراسية.

3-علم الاجتماع

الخطوات التي يجب اتباعها اثناء المرافقة :

-محاولة فهم اسباب قيام التلميذ بذلك السلوك

-ان تبين لهم بأن سلوكهم كان حاطئا

- ان لا يفلتوا من العقوبة الادارية


- ملخص علم النفس لمسابقة مشرف التربية 2018
- ملخص علوم التربية لمسابقة مشرف التربية 2018
- ملخص علم الاجتماع لمسابقة مشرف التربية 2018
- نموذج اختبارالثقافة العامة لمسابقة مشرف التربية 2018
- نماذج مواضيع مسابقة مشرف التربية 2018 في جميع المواد
- مواضيع مقترحة في الثقافة العامة لمسابقة مشرف التربية 2018
- مهام مشرف التربية 2018
- مواد ومعاملات مسابقة مشرف التربية 2018
- نماذج اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018
- مسابقة مشرفي التربية 2018 من بداية التسجيل الى التعين

- سحب استدعاء مسابقة مشرف التربية 2018



عمليات بحث متعلقة بـ نماذج اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018:


اسئلة مسابقة مشرف التربية  2018

اسئلة مسابقة مشرف التربية

اسئلة اختبارات - مواضيع مسابقة مشرف التربية 2018

- مواضيع مقترحة لمسابقة مشرف التربية 2018

- اسئلة مسابقة مشرف التربية 2018

- نماذج اسئلة مع الاجابات للامتحان الشفوي لمسابقة الاساتذة مشرف التربية

- طبييعة الامتحان الكتابي لمسابقة مشرف التربية  2018

- تصحيح مواضيع مسابقة مشرف التربية 2016 لجميع المواد والتخصصات

concours.onec.dz 2018

councours.onec.dz 2018

سحب استدعاء مسابقة مشرف التربية 2018

موقع سحب استدعاء مسابقة مشرف التربية 2018

concours.onec 2018

concour onec dz 2018

التسجيل في مسابقة الاداريين مشرف التربية 2018

http://concours.onec.dz 2018

تابع كل ما يخص مسابقة مشرف التربية 2018 من هنا :

عن الكاتب

educa-dz educa-dz

التعليقات



إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

إتصل بنا

تابعنا

Follow me on Blogarama